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    她先通讀一遍千字文后，李鶩開口了：“為什么沒有鶩字？”

    “千字文里本來就沒有。”

    “連鶩字都沒有，那還好意思叫千字文嗎？”李鶩說。

    “……鶩字我們下次學,你先把千字文認完再說。”

    “我們先學鶩字,再學千字文。”

    沈珠曦頭回遇到給夫子安排教學任務的學生。

    她懶得和李鶩糾結這問題，在沙地上寫了一個“鶩”字出來。

    “這就是‘鶩’。”

    李鶩拿起筆，學著她的字,在旁邊畫下一個勉強說得上相似的字。

    “你這樣寫就錯了,應該是先撇后橫。”沈珠曦說。

    李鶩馬上就問：“為什么一定先撇后橫？”

    沈珠曦一愣：“筆畫就是這樣的,大家都這么寫。”

    “大家這么寫難道我也要這么寫？”李鶩說：“就沒有非這么寫不可的理由嗎？”

    沈珠曦答不出來,上書房的文師傅沒講過這么做的道理,也沒有誰問過這個問題——誰會問這個問題啊？