在這次殘酷的燕山生存拉練中，校方早已在連綿起伏的燕山山脈深處，精心布設了十個補給站。

    這些補給站像散落在雪地里的孤島，隱藏在密林、巖縫或是背風的山坳間，彼此相隔約十五公里，恰好覆蓋了學生們可能途經的主要路線。

    每個補給站都由一名經驗豐富的后勤專員駐守。

    他們大多是退役的老兵，臉上刻著風霜的痕跡，身上穿著與環境近乎融為一體的灰褐色防寒服。

    專員們熟悉山脈的每一道褶皺，能根據風雪的走向判斷天氣，甚至能從獸蹄印的深淺分辨出動物的種類與習性。

    他們的木屋簡陋卻堅固，墻壁是雙層松木拼接，縫隙里塞滿了防寒的苔蘚，屋頂壓著厚重的凍土塊，任憑狂風呼嘯也紋絲不動。

    無論是裹著冰霜、筋疲力盡的學生，還是喬裝成“黑影”、需要補充裝備的導師，只要抵達補給站，都能按規定領取物資。

    學生們能拿到的是標準配額：兩包壓縮餅干、一小袋脫水蔬菜、500毫升過濾水，以及一小罐用于緊急取暖的固體酒精；

    若是防寒服破損，還能換取一塊補丁布料和專用膠水；

    導師們則會領取新的橡膠棍、備用頭套，以及記錄學生表現的加密記錄儀。

    發放物資時，專員們從不多言，只是用粗糙的手指點清數量，偶爾在學生接過東西時，遞上一句沙啞的提醒：“西邊的風今晚要轉方向。”

    拉練開始后的幾天里，已有不少班級循著戰術表上的模糊坐標找到過補給站。

    有的隊伍喜氣洋洋，像是找到了救命稻草，圍著木屋狼吞虎咽地啃著壓縮餅干；

    有的則警惕性極高，派兩人在外警戒，其余人快速領取物資后便迅速撤離，仿佛身后有猛獸追趕；

    還有的班級因為路線分歧，在補給站外爭執不休，直到專員用工兵鏟在地上敲出悶響，才悻悻地各自上路。