中式的刻板運動衫校服自帶打壓顏值的debuff,但在絕對實力的游因面前,只起到削弱鋒利的效果。游因沒有佩戴那副眼鏡,卻也能在樸素校服的襯托下變得乖巧了。就是頭發有點不大符合學生要求。可他又不會剪。游因琢磨了一下,臨時扯來一條富有彈性的口罩繩子把頭發扎起。扎得有點像狼尾,勉強是沒那么長了。暫且滿意的游因又拆出一張新口罩戴上,這才悠悠閑閑推開門離去。臨近中午,日頭見曬。剛從空調房里出來的游因背脊被熱空氣舔得直發麻。游因適應了一會兒,等那股耐人尋味的瘙癢消卻,他人也已經移動到了學校的陰涼地待,一邊躲避陽光,一邊四處溜達。如果他猜測的沒錯,校長先生真的和教導主任共用一個身體,那他們大概率采用的是輪換交替制。在自然光統治世界的時間里,即便校長先生短暫蘇醒也不會太嚴重的后果。當然這都是猜測,萬一猜錯了也打不了就是一死嘛。帶著好心態,三好學生游小因堅定地站在校長室前,用從口袋里摸出的鐵絲開展撬鎖業務。命運總是眷顧一些膽子巨肥的小壞蛋,游因就是幸運兒之一。門扉被輕輕推開,自然光從他背后投來,流入室內,為游因的視覺撐起一片微薄天地。游因沒有開燈,踩著自然光走入室內,目標準確地走向閻知州說過的,擺放照片的抽屜方向。然后準確無誤從里頭扒拉出文檔,他終于瞧見了照片全貌。然而與他和閻知州一起看到的照片不同,這張舊照片居然有了一些……成長。閻知州拍下的照片男童模樣大概也就八九歲的模樣,這張本體照片里的男童卻已然長成了個十三四歲的青少年。本該神情扭曲的臉卻模糊得像是被誰用力剮蹭過照片似的,看不清五官的輪廓。而他腳邊的影子也像脫離了掌控一般,以一個高大的人形姿態,與他并肩而立。這很明確了呀,他們的推測基本成立。這照片絕對是個關鍵道具,就算不是,后續也可能會派上大用場。游因指節一夾,將照片徑直抽出來揣進口袋。然后趁著自然光還挺亮堂的情況下迅速離開校長辦公室。但前腳他才剛踏出門,后腳就迎面撞上了不知道什么時候站在門邊的教導主任。就像姜水說的那樣,今天的教導主任更‘人’了一點。黑色線條的外殼被透明薄膜人皮取代,這個高大的家伙臉上居然有了明顯的五官輪廓。有點像聊齋志怪里的無臉妖怪,仔細看還不如乍一看好看。游因不怕死的人設貫徹到底,沒被口罩遮蔽的狹長鳳眼微微一彎,他朝著對方打了個招呼。“好巧,您也來兜風啊。”還順道把校長辦公室的門把手帶上。教導主任:“……”教導主任大概是被他這睜著眼說瞎話的本事和臉皮給噎了一下,居然一時半刻沒給反應。直到游因揣著口袋要溜,他才伸出手把他攔下。游因還擱那兒裝無辜呢,五官模糊的教導主任把頭緩緩扭向他的方向,黏糊住的嘴巴嚅囁一瞬,居然發出了聲音。“交出來。”
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