“若愚,你還真是會(huì)給我們創(chuàng)造奇跡!不知道你身上還有多少寶藏,值得我們?nèi)ネ诰颍∥覀內(nèi)A國門薩這會(huì)還真是挖到寶了!”王玨看著楊若愚,就差眼冒金光的說道。
“咳咳!”旁邊的專家咳嗽一聲,提醒他注意評委身份。
一位舞蹈類的專家給大家科普道:“楊老師的這套戰(zhàn)鼓舞,大家可不要小瞧了,這沒有數(shù)年的苦練,可無法做到。對力量的需求是很大的,一般男子都很難做到,更遑論女子。
而除了力量的訓(xùn)練之外,需要把力量做到這般的掌控自如,更是難上加難。戰(zhàn)鼓,一鼓作氣,再而衰,三而竭,對于力量的掌控力需要十分的精準(zhǔn)。
而楊老師一開始還沒有使用任何的鼓槌道具,僅僅是靠自己腳掌來掌控,后面又是靠劍柄,同時(shí)還一心多用,可想難度有多高。”
從這稱呼,也可以看得出,前后的變化。從楊選手,直接拔到跟周依依一樣稱呼為“老師”了,可見楊若愚的這場表演在對方心中的水準(zhǔn)。
“我再說說楊老師的這幾幅畫吧,雖是常見的梅蘭竹菊四君子,但是大家如果細(xì)細(xì)觀察,卻能夠發(fā)現(xiàn),楊老師用本該山水寫意的水墨畫,畫出了西方工筆畫的精致感,同時(shí)畫中的梅蘭竹菊都是往一個(gè)方向浮動(dòng),猶如吹來一陣風(fēng),隨風(fēng)擺動(dòng)一般。”另外一位專家接過話頭,又接著給大家科普。
“是啊,還有最絕的是這雕刻,正常我們雕刻都是用刻刀,對刻刀也都是有講究的。可我們楊老師剛才的表演,緊緊是用長劍,就雕刻出來與這畫作一般無二的作品......”
......
幾位專家你來我往的給大家科普著。
雖然都是夸獎(jiǎng)的話,但是此刻還站在臺(tái)上的楊若愚卻多了幾分尷尬。您幾位是否能先照顧一下臺(tái)上的選手,先讓人下去了,再尬夸?
作為政府代表,洞察力方面一向突出的李叔看出了楊若愚的不自在,悄悄撞了一下會(huì)長王玨。
王玨立馬反應(yīng)過來,笑著對幾位專家說道:“幾位專家評委,我們還是先評選一下比賽結(jié)果吧。”
幾位專家經(jīng)過提醒,這才想起來他們還需要評分。可這就讓他們?yōu)殡y了起來,周依依的表演自然無可挑剔,而楊若愚的表演也別出心裁,很難分出伯仲。
但這場比賽跟其他場比賽不一樣,不可以有并列的第一名,必須分出伯仲來。因?yàn)檫@涉及到周依依是否能拿到最終參賽名額,代表華國門薩代表隊(duì)去出賽。
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