“若愚，你還真是會(huì)給我們創(chuàng)造奇跡！不知道你身上還有多少寶藏，值得我們?nèi)ネ诰颍∥覀內(nèi)A國門薩這會(huì)還真是挖到寶了！”王玨看著楊若愚，就差眼冒金光的說道。

    “咳咳！”旁邊的專家咳嗽一聲，提醒他注意評委身份。

    一位舞蹈類的專家給大家科普道：“楊老師的這套戰(zhàn)鼓舞，大家可不要小瞧了，這沒有數(shù)年的苦練，可無法做到。對力量的需求是很大的，一般男子都很難做到，更遑論女子。

    而除了力量的訓(xùn)練之外，需要把力量做到這般的掌控自如，更是難上加難。戰(zhàn)鼓，一鼓作氣，再而衰，三而竭，對于力量的掌控力需要十分的精準(zhǔn)。

    而楊老師一開始還沒有使用任何的鼓槌道具，僅僅是靠自己腳掌來掌控，后面又是靠劍柄，同時(shí)還一心多用，可想難度有多高。”

    從這稱呼，也可以看得出，前后的變化。從楊選手，直接拔到跟周依依一樣稱呼為“老師”了，可見楊若愚的這場表演在對方心中的水準(zhǔn)。

    “我再說說楊老師的這幾幅畫吧，雖是常見的梅蘭竹菊四君子，但是大家如果細(xì)細(xì)觀察，卻能夠發(fā)現(xiàn)，楊老師用本該山水寫意的水墨畫，畫出了西方工筆畫的精致感，同時(shí)畫中的梅蘭竹菊都是往一個(gè)方向浮動(dòng)，猶如吹來一陣風(fēng)，隨風(fēng)擺動(dòng)一般。”另外一位專家接過話頭，又接著給大家科普。

    “是啊，還有最絕的是這雕刻，正常我們雕刻都是用刻刀，對刻刀也都是有講究的。可我們楊老師剛才的表演，緊緊是用長劍，就雕刻出來與這畫作一般無二的作品......”

    ......

    幾位專家你來我往的給大家科普著。

    雖然都是夸獎(jiǎng)的話，但是此刻還站在臺(tái)上的楊若愚卻多了幾分尷尬。您幾位是否能先照顧一下臺(tái)上的選手，先讓人下去了，再尬夸？

    作為政府代表，洞察力方面一向突出的李叔看出了楊若愚的不自在，悄悄撞了一下會(huì)長王玨。

    王玨立馬反應(yīng)過來，笑著對幾位專家說道：“幾位專家評委，我們還是先評選一下比賽結(jié)果吧。”

    幾位專家經(jīng)過提醒，這才想起來他們還需要評分。可這就讓他們?yōu)殡y了起來，周依依的表演自然無可挑剔，而楊若愚的表演也別出心裁，很難分出伯仲。

    但這場比賽跟其他場比賽不一樣，不可以有并列的第一名，必須分出伯仲來。因?yàn)檫@涉及到周依依是否能拿到最終參賽名額，代表華國門薩代表隊(duì)去出賽。